JUSTIFICACIÓN

 

Por medio de esta cartilla didáctica PAQUIRA, se creó como herramienta útil y de fácil acceso tanto para el docente como para los estudiantes las cual contiene actividades de juego como dinamizador de procesos de lecto escritura, que permita desarrollar en el alumno, las competencias necesarias como son; hablar, leer, escuchar y escribir para fortalecer las debilidades que tienen los estudiantes en el proceso aprendizaje en las diferentes áreas de la educación, que cuentas con varias y divertidas actividades.

     La cartilla constituye un material pedagógico, el cual invita al niño o niña, a aprender de manera divertida y motivadora, la cual cuenta con unas actividades teniendo una secuencia lógica, avanzando en sus niveles, que contenga cuentos, historietas fáciles, juegos para una mejor comprensión lectora, ejercicios gramaticales, imágenes, colores, dibujos, y lenguaje gráfico que son los que potencian el contenido de esta cartilla.  Se tomó el desafío de plasmar un lenguaje de escritura y lectura dinámica despojada y directa que sea al mismo tiempo, sólido, firme y consistente, teniendo una definición clara del público, entre los 6 a 8 años de edad.

Estas actividades fomentan que el niño desee participar activamente y aprender, fortaleciendo siempre aspectos cognitivos, emocionales y sociales, es decir que a la vez que se divierten, obtienen conocimiento.

PAQUIRA, fue elaborada de dos maneras, una cartilla digital con todo su contenido, y una lora elaborada en Foammy de colores, verde, naranja, lila, blanco, negro y rojo su moño, de tal manera que llamara la atención de los chicos en el aula de clase y quisieran interactuar con ella.

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