JUSTIFICACIÓN
Por
medio de esta cartilla didáctica PAQUIRA, se creó como herramienta útil y de
fácil acceso tanto para el docente como para los estudiantes las cual contiene actividades
de juego como dinamizador de procesos de lecto escritura, que permita
desarrollar en el alumno, las competencias necesarias como son; hablar, leer,
escuchar y escribir para fortalecer las debilidades que tienen los estudiantes
en el proceso aprendizaje en las diferentes áreas de la educación, que cuentas
con varias y divertidas actividades.
La cartilla constituye un material pedagógico,
el cual invita al niño o niña, a aprender de manera divertida y motivadora, la
cual cuenta con unas actividades teniendo una secuencia lógica, avanzando en
sus niveles, que contenga cuentos, historietas fáciles, juegos para una mejor
comprensión lectora, ejercicios gramaticales, imágenes, colores, dibujos, y
lenguaje gráfico que son los que potencian el contenido de esta cartilla. Se tomó el desafío de plasmar un lenguaje de
escritura y lectura dinámica despojada y directa que sea al mismo tiempo,
sólido, firme y consistente, teniendo una definición clara del público, entre
los 6 a 8 años de edad.
Estas
actividades fomentan que el niño desee participar activamente y aprender,
fortaleciendo siempre aspectos cognitivos, emocionales y sociales, es decir que
a la vez que se divierten, obtienen conocimiento.
PAQUIRA,
fue elaborada de dos maneras, una cartilla digital con todo su contenido, y una
lora elaborada en Foammy de colores, verde, naranja, lila, blanco, negro y rojo
su moño, de tal manera que llamara la atención de los chicos en el aula de
clase y quisieran interactuar con ella.
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